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自閉癥又被稱作孤獨癥，是指認知能力和社交能力弱于普通兒童的部分幼兒。近年來，在幼兒期出現(xiàn)心靈自我封閉的幼兒越來越多，然而，在幼兒園階段，專門針對自閉幼兒的專題性教育還沒有明確的策略與方式。雖然，國家為解決社會中存在的自閉癥幼兒問題，出臺了鼓勵自閉癥幼兒與普通幼兒共同接受學前教育的規(guī)章制度，但是在幼兒園階段的教育還存在一定的缺失。（剩余4881字）
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為“自閉”兒童打開心靈的天窗
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