基于新課改背景下小學(xué)英語課堂教學(xué)的有效性

小學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)是小學(xué)生為未來學(xué)習(xí)這門語言夯實基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，因此，小學(xué)英語教學(xué)的有效性必然會在一定程度上影響著學(xué)生未來的發(fā)展。在新課改的全面推行背景下，只有教師基于小學(xué)生的認(rèn)識基礎(chǔ)以及心理特點(diǎn)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)觀念進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，才能為小學(xué)生在課堂上進(jìn)行有效教學(xué)提供保障。（剩余5748字）