談青年教師成長(zhǎng)：借助聽課提升自己

聽課活動(dòng)是教師進(jìn)行教學(xué)研究的基本載體，青年教師要多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師取經(jīng)，這是快速提高自身教學(xué)能力的有效途徑。從教學(xué)研究的角度看，可以把聽課分為學(xué)習(xí)型、研討型和幫扶型。對(duì)于青年教師來說，主要是以學(xué)習(xí)型聽課為主。那么，青年教師如何借助聽課活動(dòng)提升自己呢？

一、做好聽課準(zhǔn)備

聽課前要做好必要的準(zhǔn)備，比如了解聽課內(nèi)容、學(xué)生情況、教師風(fēng)格等。（剩余2400字）