新課程下高中地理教學(xué)中立德樹(shù)人的滲透

在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革持續(xù)推進(jìn)的背景下，學(xué)生的全方位進(jìn)步成了教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容。地理是高中時(shí)期的主要科目之一，教師應(yīng)該重視立德樹(shù)人的滲入，革新教學(xué)措施，優(yōu)化教學(xué)思維，打造一個(gè)高質(zhì)量的高中地理教學(xué)課堂，實(shí)現(xiàn)地理知識(shí)的合理引進(jìn)與滲透，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)空間與平臺(tái)，在學(xué)生知識(shí)水平提高的背景下，實(shí)現(xiàn)學(xué)生整體素養(yǎng)的進(jìn)步。（剩余4796字）