用數(shù)字化技術(shù)打造小學語文精彩課堂

《義務(wù)教育語文課程標準（2022版）》（以下簡稱新課標)提出“關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)時代語文生活的變化，探索語文教與學方式的變革”的教學建議。這樣一來，如何利用數(shù)字化技術(shù)打造小學語文精彩課堂成為教師重點研究的課題。因此，在實際教學中，教師應(yīng)提高對數(shù)字化技術(shù)的重視程度，積極創(chuàng)新授課手段，采用“線上 + 線下”的混合教學模式，增強課堂的吸引力和交互性，激發(fā)學生學習興趣的同時拓寬他們的學習范圍，彰顯數(shù)字化技術(shù)對提高小學語文教學質(zhì)量的積極影響。（剩余5139字）