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【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)是小學(xué)階段的重要課程.教師在數(shù)學(xué)課堂上實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)符合新課程改革的要求,有利于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng).如何有效實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),滲透數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新品質(zhì),成為教師思考的課題.為此,小學(xué)數(shù)學(xué)教師要加強(qiáng)對創(chuàng)新教學(xué)的研究,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),運(yùn)用多元化的教學(xué)理念,搭建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)平臺,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)(剩余5301字)
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實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)策略,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識
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