小學(xué)數(shù)學(xué)趣味化教學(xué)策略研究

【摘要】隨著小學(xué)數(shù)學(xué)新課程改革的不斷推進(jìn)，新課標(biāo)為教師開展小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)指明了方向.教師需要著重關(guān)注學(xué)生對數(shù)學(xué)問題的解決和對數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用興趣，研究如何在教學(xué)過程中引入趣味化的教學(xué)活動，從而激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生投入數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)中，發(fā)揮個人的主觀能動性，加強對知識的領(lǐng)會.教師需要讓小學(xué)數(shù)（剩余4728字）