體驗式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析

【摘要】文章針對體驗式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用展開探討，簡要介紹了體驗式學(xué)習(xí)的概念，明確了體驗式學(xué)習(xí)的應(yīng)用價值，并分析了實(shí)際運(yùn)用體驗式學(xué)習(xí)時存在的主要問題，最后有針對性地提出了相應(yīng)運(yùn)用對策.根據(jù)研究結(jié)果可知，教師加強(qiáng)對學(xué)生體驗感受的重視，合理優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，豐富教學(xué)形式，采取多主體教學(xué)評價等措施，能（剩余4902字）