課程思政元素融入線性代數(shù)的教學(xué)研究

——以逆矩陣為例

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【摘要】逆矩陣是線性代數(shù)中一個(gè)重要的數(shù)學(xué)概念，本文基于加密電文的破解問題，運(yùn)用問題驅(qū)動(dòng)法和類比法構(gòu)造出逆矩陣概念，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;利用研究式、類比式和啟發(fā)式的教學(xué)方法推導(dǎo)出矩陣可逆的充要條件和可逆矩陣的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，提高學(xué)生提出、分析（剩余6062字）