師范教育中組合數(shù)學(xué)教學(xué)改革探索

【摘要】組合數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)中的交叉學(xué)科，其內(nèi)容豐富，應(yīng)用廣泛.本文先從教學(xué)內(nèi)容不明確、教學(xué)目標(biāo)不清晰、教學(xué)方法陳舊三方面分析了組合數(shù)學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀.隨后從緊扣培養(yǎng)目標(biāo)、強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維、介紹數(shù)學(xué)軟件、注重實(shí)際應(yīng)用等四方面對(duì)組合數(shù)學(xué)課程的教學(xué)改革進(jìn)行了探討.

【關(guān)鍵詞】組合數(shù)學(xué);師范教育;交叉學(xué)科

【基金項(xiàng)目】（剩余5882字）