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利用地域資源，構(gòu)建幼兒園園本課程

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構(gòu)建適應(yīng)幼兒發(fā)展的園本課程，是確保幼兒教育活動有效開展的根本性保障。幼兒教育活動過程中，教師應(yīng)充分利用富有地方特色的教育資源，構(gòu)建、豐富并創(chuàng)新園本課程。這樣，園本課程就能激發(fā)幼兒的活動興趣，調(diào)動其活動的積極性。同時，融入、滲透地域性資源，不僅能使課程更具本土風(fēng)情，而且能幫助幼兒更深入地了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，進而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的深厚情感。（剩余2760字）

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