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開展活動化教學 構建魅力英語課堂

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小學是英語學習的重要階段，為了提高英語課堂質量，教師需要創(chuàng)新教學方法，利用活動化教學，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在活動中逐步養(yǎng)成用英語思考、表達和書寫的習慣。此外，依托活動化教學，教師與學生可以在教學活動中開展良性互動，加深對所學知識的理解，建構良好的知識結構，打造富有魅力的小學英語課堂。本文從實際教學場景出發(fā)，通過多個教學案例，進一步探討活動化教學在小學英語課堂中的運用。（剩余2908字）

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