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摘 要：教育的根本任務不是解惑答疑，而是立德樹人。為落實這一任務，教師應當在學科教學之中滲透思政教育。然而，不少教師往往把更多的時間與精力放在知識講解上，而忽視對思政教育的有效實施。針對這一現狀，小學語文教師應該及時更新教育觀念，把思政教育融入語文教學中，使學生的人格、品德、修養(yǎng)受到良好的熏陶與培育。（剩余2811字）
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思政教育融入小學語文教學之中的策略研究
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