“雙減”政策下培養(yǎng)小學(xué)生英語語感的策略研究

摘 要：小學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生英語語感和學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生的語感和學(xué)習(xí)興趣直接影響學(xué)生初中階段乃至終身學(xué)習(xí)英語的效果，這對(duì)小學(xué)生以后的發(fā)展起到積極作用，為小學(xué)英語課堂教學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。文章通過分析學(xué)生在“雙減”政策下減輕英語課業(yè)負(fù)擔(dān)的問題，討論培養(yǎng)英語語感的重要性及困難，提出培養(yǎng)小學(xué)生英語語感的策略研究。（剩余3193字）