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應用型民辦高校“雙師型”教師隊伍建設研究與實踐

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摘要:隨著高等教育的快速發(fā)展和產業(yè)結構的不斷轉型升級,應用型人才的培養(yǎng)成為教育改革的重要方向。“雙師型”教師作為連接理論與實踐、學校與企業(yè)的橋梁,在應用型人才培養(yǎng)中扮演著關鍵角色。本文研究對應用型民辦高校人才培養(yǎng)需要的“雙師型”教師隊伍建設展開了研究與實踐,并通過分析應用型民辦高校在建設“雙師型”教師隊伍中遇到的問題,提出了一系列建設性的建議,以期為應用型民辦高校的教師隊伍建設提供理論依據(jù)。(剩余5808字)

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