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摘 要:在研究生專業(yè)課程教學(xué)中開展課程思政教育,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效途徑,是培養(yǎng)新時(shí)代德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才的必然要求。針對(duì)“現(xiàn)代檢測(cè)及控制技術(shù)”課程在開展課程思政中存在的問題,結(jié)合課程特點(diǎn),提出了改革措施,通過明確課程思政教育目標(biāo),重構(gòu)課程教學(xué)體系,豐富課程思政內(nèi)涵,改革課程教學(xué)模式,完善評(píng)價(jià)體系等,將專業(yè)教育與思政教育高度融合,使價(jià)值塑造與知識(shí)獲取同向同行,達(dá)到為國育人為黨育才的目的。(剩余3978字)
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“現(xiàn)代檢測(cè)及控制技術(shù)”課程思政教改與探索
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