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摘要:基于高職學(xué)生的學(xué)情,針對高職學(xué)生在學(xué)習(xí)水文地質(zhì)學(xué)課程中概念理論多,教學(xué)方法單一、教學(xué)效果不理想等情況,借鑒OBE教育理念,對課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法、評價方法進(jìn)行探索改革,讓學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識的同時,不斷樹立學(xué)習(xí)的自信心,增強(qiáng)團(tuán)隊合作力,逐步培養(yǎng)出專業(yè)技能強(qiáng),適應(yīng)未來工作,單位、社會認(rèn)可的水文地質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。(剩余4870字)
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基于OBE理念的高職水文地質(zhì)學(xué)課程教學(xué)改革研究
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