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【摘要】情境化教學(xué)是高中物理教師在課堂中經(jīng)常使用的方法.基于情境教學(xué)，學(xué)生能夠在較為真實(shí)的情境中深刻理解物理概念、解決實(shí)際問(wèn)題，提高自身學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力.教師需不斷結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況和課堂狀態(tài)，打造合適的課堂情境，以提高物理課堂質(zhì)量.本文將探討情境化角度下的高中物理課堂授課，以供交流.
【關(guān)鍵詞】情（剩余4757字）
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基于情境化角度談高中物理課堂授課
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