核心素養(yǎng)培養(yǎng)下高中物理教育中的科學(xué)思維發(fā)展策略

【摘要】物理學(xué)科核心素養(yǎng)概念為高中物理課程改革指明了方向，而學(xué)生科學(xué)思維的培養(yǎng)，則以物理學(xué)科的本質(zhì)為基礎(chǔ)，注重開發(fā)學(xué)生的自主探究能力與思維潛力，利用多種教學(xué)媒介，幫助學(xué)生深層次建構(gòu)物理知識體系.學(xué)生科學(xué)思維的發(fā)展是物理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的具體表現(xiàn)，本文基于高中物理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求，以深入高中物理實（剩余4435字）