高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的解題方法研究

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【摘 要】  數(shù)學(xué)作為高中階段的一門核心學(xué)科，有利于學(xué)生思維能力和問題解決能力的培養(yǎng).在現(xiàn)階段的高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，導(dǎo)數(shù)知識是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點，特別是導(dǎo)數(shù)知識的應(yīng)用難以取得良好的教學(xué)效果.因此，作為高中數(shù)學(xué)教師，應(yīng)當重視導(dǎo)數(shù)解題教學(xué)，結(jié)合具體的例題，傳授學(xué)生解題方法，提高學(xué)生解題能力.

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