高中化學(xué)思維可視化教學(xué)的實踐分析

打開文本圖片集

摘 要：

化學(xué)反應(yīng)原理中抽象的概念和化學(xué)反應(yīng)中微粒的不可見性，會對學(xué)生的學(xué)習(xí)造成阻礙.運用原理示意圖、柱狀圖等圖形組織器能將抽象原理直觀化，模型化微觀世界理解化學(xué)變化本質(zhì)，達到思維可視化的教學(xué)，提高學(xué)生證據(jù)推理和模型認知等化學(xué)核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：思維可視化；柱狀圖；有機分子空間結(jié)構(gòu);高中化學(xué)

中圖分（剩余3850字）