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摘 要：新高考的形式下，在提高高三復習課的效率方面，大數(shù)據(jù)分析顯得尤為重要.只有基于大數(shù)據(jù)的分析，我們才能夠精準地把握好學情，掌握好高三復習課的方向，達到夯實雙基，強化聯(lián)系，掌握方法，提高能力的目的.因此高三數(shù)學教師可以嘗試借助極課、好分數(shù)等大數(shù)據(jù)平臺構建高三高效的復習模式，并以此更好地指導教學實踐（剩余4047字）
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基于大數(shù)據(jù)分析提高高三數(shù)學復習有效性的實踐研究
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