談“教、學(xué)、評(píng)”一體化教學(xué)模式在高中化學(xué)課堂的應(yīng)用

摘 要：受到傳統(tǒng)教學(xué)制度和模式的影響，當(dāng)前高中化學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)模式和評(píng)價(jià)體系仍然以學(xué)生高考成績(jī)?yōu)橹鳎狈茖W(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重影響教學(xué)評(píng)價(jià)效果的提升，對(duì)此需要立足于新課程基本要求，把握現(xiàn)代教學(xué)趨勢(shì)，創(chuàng)新教學(xué)模式，為此提出了“教、學(xué)、評(píng)”一體化教學(xué)模式，并介紹了該模式在化學(xué)課堂中的運(yùn)用.

關(guān)鍵詞：一體化教學(xué)（剩余4150字）