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高中數(shù)學(xué)課堂實(shí)施學(xué)科德育的路徑探索

——以《復(fù)數(shù)的概念》新授課為例

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摘 要:在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,只有通過(guò)不斷深化課程改革,做好學(xué)科德育,讓德育的火花滲透到各學(xué)科中去,才能真正落實(shí)立德樹(shù)人的教育根本任務(wù).高中數(shù)學(xué)課堂的學(xué)科德育要結(jié)合學(xué)科特征,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)文化之美,創(chuàng)新學(xué)科育人途徑.通過(guò)設(shè)置系列問(wèn)題情境,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng).

關(guān)鍵詞:學(xué)科德育;數(shù)學(xué)文化;育人(剩余3878字)

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