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摘 要：課程標準針對核心素養(yǎng)落實提出具體要求，其中培養(yǎng)學生高階思維能力就是重點內(nèi)容之一，即要求學生運用化學反應原理理解、分析和解決實際問題，對此，從多方面分析構(gòu)建高中化學高階思維能力教學模式，望給予相關(guān)教育者提供參考.
關(guān)鍵詞：高階思維能力；教學模式；高中化學
中圖分類號：G632 文獻標識碼：（剩余4175字）
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高中化學教學中高階思維能力的教學模式建構(gòu)
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