產教融合背景下車輛工程專業(yè)工程制圖教學創(chuàng)新與實踐

摘 要：在車輛智能化發(fā)展背景下，工程制圖課程需要緊密結合行業(yè)內的實際需求，從而提升學生的實踐與創(chuàng)新能力。傳統(tǒng)教學偏重理論，缺乏實際應用，導致學生解決實際生產問題的能力不足。文章以產教融合背景下車輛工程專業(yè)工程制圖教學創(chuàng)新設計為案例，探討如何在教學中結合企業(yè)實際問題，并實現(xiàn)產品技術的改進。通過產教融合模式，讓學生在企業(yè)實踐中掌握工程制圖技能，并培養(yǎng)車輛工程專業(yè)學生解決實際問題的能力，從而更好地服務于車輛工程行業(yè)。（剩余5378字）