面向新工科專業(yè)的《互換性與測量技術》混合式教學探索與實踐研究

打開文本圖片集

摘 要：隨著新工科背景下高等教育改革的深化，傳統(tǒng)教學模式已難以滿足培養(yǎng)創(chuàng)新型工程人才的需求?！痘Q性與測量技術》作為機械類專業(yè)的重要課程，理論與實踐并重。通過線上線下結合的混合式教學模式，不僅激發(fā)了學生的學習興趣，也提升了其動手能力。本文探討了基于新工科背景的《互換性與測量技術》課程混合式教學的探索與實踐，重點分析了線上學習模塊、線下實踐環(huán)節(jié)、任務驅動機制、課程思政融入及課程評價方式，并結合教學案例展示了教學改革取得的成果和特色。（剩余4431字）