基于多學(xué)科交叉的“電工電子技術(shù)”應(yīng)用案例教學(xué)改革與建設(shè)

打開文本圖片集

摘 要：以應(yīng)用型專業(yè)人才為培養(yǎng)目標，將多學(xué)科相關(guān)內(nèi)容引入到“電工電子技術(shù)”課程內(nèi)容中，建立應(yīng)用案例式教學(xué)方法，通過課前、課中、課后三部分教學(xué)過程相結(jié)合。針對傳統(tǒng)教學(xué)模式較為枯燥的問題，將理論教學(xué)內(nèi)容與工程應(yīng)用實例有效結(jié)合，提升學(xué)生感性認知及動手能力，豐富課程教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生綜合運動能力，為課程的建設(shè)提供有效支撐。（剩余3046字）