產(chǎn)教融合、校企協(xié)同：鐵路機務(wù)乘務(wù)崗位高技能人才培養(yǎng)的研究與實踐

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摘 要：針對協(xié)同育人機制不夠健全、教學(xué)組織形式不夠明確、質(zhì)量評價體系不夠完善等鐵路乘務(wù)崗位高技能人才培養(yǎng)過程中面臨的實際問題，立足鐵道機車運用與維護專業(yè)乘務(wù)崗位課程《機車行車安全與設(shè)備》和《機車應(yīng)急處置與智慧駕駛》，依托省級教改重點研究項目提出了相應(yīng)的三方面應(yīng)對方法，探索了培養(yǎng)模式、構(gòu)建了課程體系、創(chuàng)立了育人路徑，通過數(shù)字化教改提升鐵路機務(wù)乘務(wù)崗位的高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余2946字）