虛擬現(xiàn)實技術(shù)在新能源汽車技術(shù)專業(yè)實訓教學中的應(yīng)用與研究

摘 要：隨著新能源汽車技術(shù)的快速發(fā)展，職業(yè)院校為培養(yǎng)符合企業(yè)崗位需求的技術(shù)技能型人才，學校在教學過程中，尤其是在實訓課程教學過程中使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，可以將傳統(tǒng)實訓過程中不易展示、不易操作的教學難點及需要高頻次操作、反復練習的教學重點以形象具體、身臨其境的虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行教學，既可以激發(fā)學生學習的積極性，提高實訓課程的教學質(zhì)量，又可以解決因新能源汽車更新?lián)Q代而需不斷擴充實訓場地、更新實訓設(shè)備的教學成本問題，此外學校根據(jù)實訓課程教學需求與虛擬現(xiàn)實技術(shù)開發(fā)公司合作開發(fā)虛擬現(xiàn)實技術(shù)教學資源將進一步提升學校的教學質(zhì)量、辦學水平。（剩余4790字）