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打破學科邊界，探索融合創(chuàng)新

——淺談勞動教育與數(shù)學教學的融合在實踐中的應用

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【摘 要】融合式教學是未來教育的重要趨勢，是新課標指出的重要教育新體系。勞動教育與數(shù)學教育的融合，能發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，讓學生緊緊聯(lián)系生活，在動手、動腦實踐中學習數(shù)學，感受數(shù)學之美、生活之美。本文嘗試探索將勞動教育與數(shù)學教學有機融合的實踐路徑，以勞筑夢，以德育才，進一步落實“雙減”政策，豐富課程資源，深度貫徹“五育并舉”理念。（剩余4489字）

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