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主題意義引領下的英語單元整體教學探索

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【摘 要】主題意義引領下的英語單元整體教學是指在有主題意義的語境引領下以整個單元為基本進行的整體設計、整體教學。從單元主題語境分析、教學大小觀念發(fā)掘、課時重新整合、設計教學評一體化活動來研究主題意義引領下的單元整體教學，可以為學生創(chuàng)造更好的英語學習環(huán)境，圍繞主題進行持續(xù)性探究和學習，更加有利于學生整體意義建構、語言學習和素養(yǎng)提升。（剩余4733字）

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