學科核心素養(yǎng)視角下小學美術生活化教學探索
摘 要:美術是運用一定的媒材及技術表現(xiàn)人的需求、想象、情感和思想的藝術活動,美術是每個學生都要接受的基礎教育之一,是中小學必學科目之一,對促進學生的全面發(fā)展有重要作用。但是,由于長期以來受應試教育和功利思想的影響,美術教育被邊緣化了。隨著核心素養(yǎng)理念的提出,美術教學逐漸引起人們的重視。相比于其他學科,美術課程與生活之間的聯(lián)系更為緊密,而且學生在課堂上所學的知識都能運用于實踐中,因此美術教學不能沒有生活的支撐。(剩余4749字)
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目錄
- 引領學生思維攀登的自主學習導航...
- 指向提升科學語言表達的追問教學...
- 聚焦學生素養(yǎng) 構建智育基礎...
- 基于核心素養(yǎng)的小學英語課堂教學...
- 以幼兒為主體的戲劇創(chuàng)演中教師的...
- 自我賦能:構建深度學習高階認知...
- 小學語文不同文體教學策略探究...
- 討論式教學法在小學數(shù)學生本課堂...
- 問題意識在小學數(shù)學教學中的培養(yǎng)...
- 巧意點撥:小學語文閱讀方法傳授...
- 小學語文課堂教學中合作學習的應...
- 小學數(shù)學課堂上情境教學的運用策...
- 思想品德教育回歸生活化的實踐探...
- 淺析英語繪本在小學英語教學中的...
- 基于核心素養(yǎng)視角的小學語文寫作...
- 自然拼讀法在小學英語拼讀教學中...
- 強化機房管控措施 保證課堂教學...
- 淺談“雙減”背景下小學英語教學...
- 小學生數(shù)學易錯題提前干預策略研...
- 小學高學段文言文教學的策略分析...
- 基于“教—學—評”一致性的小學...
- 小學高學段英語閱讀與繪本的有效...
- 反思互動教學 用好“五動”策略...
- 在游戲中學數(shù)學 在快樂中長智慧...
- 思維導圖在小學語文閱讀教學中的...
- 小學數(shù)學教學生活化有效策略探索...
- 生活化教學在小學語文習作教學中...
- 問題驅(qū)動 整體建構...
- 學科核心素養(yǎng)視角下小學美術生活...
- 家校共育 落實立德樹人...
- 青少年心理健康管理的困境及其對...
- 課程游戲化背景下的幼兒園體育教...