小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生繪畫興趣的激發(fā)措施探究

【摘要】近些年以來，繪畫作為小學(xué)美術(shù)課程中的關(guān)鍵內(nèi)容，在培育小學(xué)生美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)方面的作用逐漸凸顯了出來，并成為了小學(xué)美術(shù)教師的一個重點研究課題。為從根本上提高小學(xué)生繪畫水平，就必須要讓他們能夠積極參與繪畫練習(xí)，主動完成繪畫作品，因此激發(fā)小學(xué)生繪畫興趣也就成為了重中之重。本文就結(jié)合小學(xué)生年齡特點以及當(dāng)前的繪畫教學(xué)現(xiàn)狀，提出了小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生繪畫興趣激發(fā)的有效措施，包括注重繪畫素材的挖掘與積累、繪畫教學(xué)方式的簡化與優(yōu)化、情境表演教學(xué)法的引進(jìn)與創(chuàng)新、寬松繪畫課堂氛圍的營造、鼓勵學(xué)生自主動手操作、著重引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)展思維、應(yīng)用多媒體教學(xué)手段這幾方面，以期為小學(xué)美術(shù)教師提供參考。（剩余4872字）