素養(yǎng)導(dǎo)向下高中歷史課外實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐研究

【摘要】現(xiàn)階段大部分中學(xué)歷史教育都以課堂教學(xué)為主要形式，但在新課改的要求下，課堂教學(xué)向課外延伸，課外實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始得到關(guān)注。課外實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育體系的重要組成部分，在高中歷史教學(xué)中也扮演著重要角色，在培育學(xué)生思維能力、實(shí)踐能力等方面的作用，是課堂教學(xué)無(wú)法取代的。文章從高中歷史教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，分析了課外實(shí)踐活動(dòng)的組織原則，提出了課外實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)策略，以助力學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余5078字）