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【摘要】隨著教育變革的開展,“基于核心問題的探究式教學(xué)”的改革思路在語文課堂中占據(jù)一席之地。核心問題是一節(jié)課的中心問題,指向?qū)W科核心素養(yǎng),如何更好地設(shè)計(jì)核心問題,以統(tǒng)編版五年級上冊教學(xué)為例,從“緊扣語文要素、關(guān)注文體意識、立足學(xué)生需求”三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì),能夠有效落實(shí)深度閱讀,提升學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的提升。(剩余4695字)
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