新工科背景下高等數(shù)學(xué)案例式教學(xué)的探索與實(shí)踐

打開文本圖片集

摘要：依托國家級(jí)混合式一流本科課程建設(shè)，根據(jù)新工科建設(shè)對(duì)高等數(shù)學(xué)課程的新要求，分析課程在混合式教學(xué)模式下進(jìn)行案例式教學(xué)的意義和必要性，提出BOPPPS有效教學(xué)結(jié)構(gòu)下高等數(shù)學(xué)案例教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路及實(shí)施原則，總結(jié)分析多階段混合式教學(xué)模式下的實(shí)踐效果和意義。

關(guān)鍵詞：一流課程建設(shè)；新工科建設(shè)；多階段混合式教學(xué)；案例教學(xué)法；BOPPPS有效教學(xué)結(jié)構(gòu)

中圖分類號(hào)：G642.3文獻(xiàn)識(shí)別碼：A

高等數(shù)學(xué)是高校教育中一門重要的公共基礎(chǔ)必修課，是掌握其他各類專業(yè)基本知識(shí)和技能的基礎(chǔ)。（剩余3900字）