“水泵及水泵站”課程設(shè)計改革初探

摘 要：文章從“水泵及水泵站”課程設(shè)計的內(nèi)容與目的、教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題入手，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、實踐能力和更好發(fā)揮課程設(shè)計的意義為重點，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗，針對西藏農(nóng)牧學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)“水泵及水泵站”課程設(shè)計面臨的問題，從實習(xí)基地構(gòu)建、設(shè)計選題、教師指導(dǎo)和成績考核五個方面提出了具體措施，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動實踐積極性和主動性，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識，以期提高課程設(shè)計質(zhì)量和解決專業(yè)實際問題的能力。（剩余5579字）