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關鍵詞:“產(chǎn)學研”結合;老年護理;高職人才;有關探究
目前,我國的老年護理教育發(fā)展滯后,老年護理人員的培養(yǎng)現(xiàn)狀、養(yǎng)老機構的發(fā)展現(xiàn)狀與養(yǎng)老機構的發(fā)展實際需求有很大的差距?!爱a(chǎn)學研”結合的教學模式注重實踐、創(chuàng)新、科研、就業(yè)等綜合能力的提升,著力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),是一種能夠提高實踐能力的高素質(zhì)技術人員的有效途徑,對我國老年護理專業(yè)技術人員的發(fā)展起到了重要的引導和促進作用。(剩余4604字)
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以“產(chǎn)學研”結合教育模式為向?qū)囵B(yǎng)老年護理高職人才的研究初探
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