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TPACK視域下高職護理專業(yè)教師信息化教學(xué)能力提升策略研究

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關(guān)鍵詞：TPACK；高職護理專業(yè)教師；教學(xué)能力；提升策略

1概述

隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的高速發(fā)展，2018年教育部發(fā)布《教育信息化2.0行動計劃》，其中將大力推進教育信息化發(fā)展，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，作為實現(xiàn)教育強國戰(zhàn)略的重要舉措。在這一綱領(lǐng)性行動計劃指引下，將國內(nèi)教育信息化發(fā)展推向了一個全新的高度。（剩余4982字）

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