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“1+X”證書制度下高職護理專業(yè)“書證融通”的實踐探討

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關(guān)鍵詞:“1+X”證書制度;書證融通;母嬰護理職業(yè)技能等級證書;護理專業(yè)

2019年國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》中明確了:從2019年開始,在全國的各個高等職業(yè)技術(shù)院校、應(yīng)用型本科高等院校啟動“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度(“1+X”證書制度)試點工作,方案中要求夯實學(xué)生可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ),鼓勵高等職業(yè)技術(shù)院校的在校學(xué)生在獲得專業(yè)學(xué)歷證書的同時,積極取得更多種類的職業(yè)技術(shù)技能等級證書,進而拓展學(xué)生畢業(yè)后直接就業(yè)和提升創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)及技能,可以使高等職業(yè)技術(shù)院校的在校人才培養(yǎng)與社會企業(yè)行業(yè)的實際崗位需求實現(xiàn)真正的“無縫交接”,最終可以一定程度上的緩解社會中結(jié)構(gòu)性就業(yè)的矛盾。(剩余4470字)

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