高職院校實(shí)施“1+X”證書制度的探索與研究

——以“財(cái)務(wù)共享服務(wù)推廣職業(yè)技能等級證書”為例

關(guān)鍵詞：“1+X”證書制度；財(cái)務(wù)共享服務(wù)；互聯(lián)網(wǎng)+

一、概述

2019年，國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革和實(shí)施方案》提出了當(dāng)前職業(yè)院校在發(fā)展過程中改革的具體方式，“1+X”證書制度正式啟動。同時(shí)也鼓勵(lì)積極探索創(chuàng)新式的校企合作模式，依托政府的引導(dǎo)與協(xié)調(diào)，加強(qiáng)產(chǎn)教融合，打造學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的“三贏”的局面，能更充分地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)出更加契合社會發(fā)展需求的應(yīng)用型人才，同時(shí)為中高職貫通銜接人才培養(yǎng)的研究提供支持。（剩余4678字）