數(shù)學課堂中的趣味教學方法

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摘要：當前數(shù)學課堂教學很多仍沿襲傳統(tǒng)的教學方式，學生對數(shù)學類課程的興趣度仍是不高，課堂效率偏低。將數(shù)學理論知識與趣味性教學手段有效地結(jié)合起來，對數(shù)學教學有重要的意義。本文介紹了挖掘數(shù)學中的美、抽象數(shù)學概念圖像化、肢體語言的應(yīng)用、注重理論知識與實際問題之間的銜接、由實驗引趣導(dǎo)入新課、數(shù)學史與數(shù)學家故事的引用等趣味教學方法，并通過舉例闡述這些方法對活躍課堂氣氛、調(diào)動學生積極性，從而改善課堂教學效果的作用。（剩余2559字）