“新工科”背景下電子信息類人才程序設(shè)計能力培養(yǎng)的思考

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摘要：在當(dāng)前科技發(fā)展現(xiàn)在及新工科建設(shè)的背景下，針對電子信息類人才程序設(shè)計能力培養(yǎng)的需求，圍繞電子信息類專業(yè)的特點，分析傳統(tǒng)程序設(shè)計課程的教學(xué)現(xiàn)狀，并揭示了相關(guān)課程教學(xué)模式改革的必要性。同時，根據(jù)新工科和工程認(rèn)證的人才培養(yǎng)理念，提出了結(jié)合微課視頻的線上線下混合教學(xué)、以問題為導(dǎo)向訓(xùn)練學(xué)生解決復(fù)雜問題的能力、專業(yè)課程與程序設(shè)計課程間相互融合支持和課程思政等教學(xué)模式改革的方法，為培養(yǎng)具有高綜合素質(zhì)的電子信息類新工科人才打下基礎(chǔ)。（剩余4349字）