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大數(shù)據(jù)背景下高等數(shù)學教學改革實踐研究

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摘要:在社會快速發(fā)展的背景下,國家越來越關注高職教育,而高等數(shù)學是高職院校開設的一門重要課程,如何提升教學效率,培養(yǎng)學生邏輯思維能力,推進與時俱進的課程改革,也是當下各高職院校要重點解決的問題。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,將大數(shù)據(jù)應用到課堂教學中,為高職院校高等數(shù)學教學創(chuàng)造了有利條件,可有效開發(fā)高等數(shù)學教學資源,培養(yǎng)與社會發(fā)展互相吻合的綜合型人才。(剩余5263字)

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