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摘 要 文章針對(duì)公路交通背景下的高校通信類課程建設(shè)中存在的問(wèn)題,探索以“新工科”教學(xué)模式為根本的教學(xué)改革方法。通過(guò)將課程內(nèi)容與公路交通行業(yè)特色相融合,建設(shè)面向公路交通人才培養(yǎng)的通信類專業(yè)課程體系,做到以學(xué)生為中心,以理論為基礎(chǔ),以公路交通行業(yè)為特色的綜合性通信專業(yè)教學(xué),從而提高學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握程度,增強(qiáng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,從而實(shí)現(xiàn)新時(shí)代高水平人才培養(yǎng)的目標(biāo)。(剩余5483字)
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面向公路交通背景的通信類課程教學(xué)改革
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