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“新農(nóng)科”背景下“生物化學(xué)”實驗教學(xué)改革探究

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摘要“新農(nóng)科”建設(shè)要求地方本科院校推進(jìn)高質(zhì)量課程體系建設(shè)、實踐教學(xué)體系改革,著力培養(yǎng)一批創(chuàng)新型、實用技能型、復(fù)合應(yīng)用型人才?!吧锘瘜W(xué)”是生命科學(xué)各專業(yè)重要的基礎(chǔ)課程之一,實驗教學(xué)作為該課程教學(xué)的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力,強化學(xué)生的綜合素質(zhì)。文章通過加強師資隊伍建設(shè)與提升教學(xué)能力、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和構(gòu)建新課程體系、豐富教學(xué)模式及建立多元化考核體系,推進(jìn)生物化學(xué)課程實驗教學(xué)改革,以期為今后課程的建設(shè)發(fā)展及人才培養(yǎng)提供有益參考。(剩余5629字)

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