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公共選修課的教學(xué)探索與思考

——以“人類與基因”為例

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摘 要 為提升高職院校在校大學(xué)生的自然科學(xué)素養(yǎng)，四川護理職業(yè)學(xué)院開設(shè)了公共選修課——人類與基因。文章針對該課程的授課對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及考核方法等方面進行了深入探索和思考，旨在為該課程的發(fā)展提供參考。文章重點在于探討了如何更好地組織和實施人類與基因這門公共選修課程的教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達到更佳的教學(xué)效果。（剩余5886字）

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