大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)路徑探析

——以黔南布依族苗族自治州為例

摘 要 思政課對(duì)學(xué)生價(jià)值觀的樹立具有重要的作用，實(shí)施大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)是落實(shí)立德樹人這一根本任務(wù)、貫徹黨的教育方針的重要舉措。文章首先通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)并進(jìn)行梳理，闡釋了大中小學(xué)思政課的相關(guān)概念及理論，其次運(yùn)用問卷調(diào)查的方法獲取相關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)黔南州大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)存在的問題及原因進(jìn)行了詳細(xì)分析，最后針對(duì)性地提出了一些優(yōu)化路徑，以期培養(yǎng)出有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步及國(guó)家的發(fā)展。（剩余7872字）