高校就業(yè)指導(dǎo)課慕課建設(shè)摭談

摘要慕課作為新興課程形態(tài)與在線資源，多年來在就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)改革中的應(yīng)用取得了一定成績，但也存在一些問題，亟須升級與創(chuàng)新。文章對高校就業(yè)指導(dǎo)課慕課建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)進(jìn)行了具體闡釋，對其存在的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行理性分析，同時(shí)對慕課建設(shè)進(jìn)行理論與實(shí)踐的探索。文章提出，高校就業(yè)指導(dǎo)課慕課建設(shè)只有在科學(xué)合理的頂層設(shè)計(jì)下，強(qiáng)健高素質(zhì)就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，健全慕課長效管理機(jī)制，方能實(shí)現(xiàn)高校就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)改革的突破和躍遷。（剩余5718字）